活動公告清單
| 圖示 |
標題 |
措施 |
 |
活動時間 |
|
|
畢業音樂會
|
舉辦期末音樂會,召集大一到大四共同演出,邀請畢業社友共同回娘家參與。
|
 |
2026/05/31
|
|
|
第六屆原球盃原住民族大專生聯合運動會
|
運動會舉行是為了成就與榮耀而比賽,競技中心的表現,為精神修養與身體鍛鍊。開幕時,全體運動員必須參加宣誓典禮,運動員參加目的是為成就和榮耀,及原住民16族文化意義的充實認知,期待參賽的同學滿滿的成果豐碩。
|
 |
2026/5/31
|
|
|
財政部南區國稅局屏東分局納稅服務隊意見交流會
|
辦理綜合座談會,針對學生服務心得及建議,進行雙向溝通
|
 |
2026/6/01
|
|
|
財政部南區國稅局屏東分局納稅服務隊意見交流會
|
辦理綜合座談會,針對學生服務心得及建議,進行雙向溝通
|
 |
2026/6/01
|
|
|
114學年度第2學期實務專題計畫書發表活動
|
專題生專題計劃書發表
|
 |
2026/6/2
|
|
|
自殺防治守門人工作坊:中文場
|
邀請辛宜娟諮商心理師演講,主題關於自殺防治議題與自殺防治守門人概念之認識,以及親密關係中的自我覺察與照顧。
|
 |
2026/06/02
|
|
|
114學年度第2學期實務專題計畫書發表活動
|
專題生專題計劃書發表
|
 |
2026/6/2
|
|
|
健康促進-4小時急救訓練研習
|
為提升學生急救知識及技能,以因應突發傷害時能適時處理,確保自己或他人生命安全。
|
 |
2026/06/02
|
|
|
校園健康促進活動-食農教育宣導活動
|
辦理「食農教育」,期望能幫助師生認識食物的原始樣貌,並思考人類與食物的關係。另外,也希望具備簡單的農事技能及飲食烹調能力,以建立良好飲食習慣,避免飲食風險。
|
 |
2026/06/02
|
|
|
資金系國際學者
|
邀請日本久留米大學學者來進行演講
|
 |
2026/06/02
|
|
|
世界文化史講座
|
邀請本校教育行政所李銘義 教授演講
|
 |
2026/06/03
|
|
|
手作工作坊-粽是吉拿富
|
透過排灣族老師的教學,認識吉拿富的文化涵義,並親手製作與品嚐傳統美食,在端午節期間體驗原住民粽子的特色與文化。
|
 |
2026/6/3
|
|
|
金融監理專題
|
台新金控總稽核夏敏蘭專題演講
|
 |
2026/06/03
|
|
|
金融教育講座
|
邀請台灣金融教育協會 林建甫 理事長
|
 |
2026/06/03
|
|
|
期末搖滾
|
熱音社舉辦期末成果發表會
|
 |
2026/06/04
|
|
|
建構超級Apps (Super Apps)
|
提升學生專業知能並增進與外界之資訊學術交流
|
 |
2026/06/04
|
|
|
中醫傷科入門基礎
|
中醫傷科應用教學,邀請陳宥任醫師蒞臨演講
|
 |
2026/06/04
|
|
|
校外畢業展
|
檢視學生學習成果
|
 |
2026/6/5
|
|
|
專題演講(東海大學統計系教授 講題:Dimension Reduction for En...
|
為提供學生更多學習資源、未來出入等生涯規劃,邀請外校師長或企業主管提供相關資訊以及經驗分享。
|
 |
2026/06/05
|
|
|
期貨、選擇權、現貨相關之實務操作介紹
|
為提升同學期貨與選擇權專業知識,與業界接軌,特邀請陳義豐講師前來授課
|
 |
2026/06/05
|
|
|
台北表演藝術中心導覽
|
實際參訪台北表演藝術中心,了解幕後的巧妙設計,透過專業導覽,增進學生的人文素養,練習用不同的視角看待創意。
|
 |
2026/06/05
|
|
|
期末會議
|
彙整本學期職能訓練相關情況,分享與討論後續的相關調整方式。
|
 |
2026/06/05
|
|
|
授裙典禮
|
為了祝福實習生而舉辦的活動,祈福他們在此次實習能夠順利完成初階的照護任務
|
 |
2026/6/5
|
|
|
專業技能證照:2026夏季電磁能力認證測驗
|
專業技能證照:2026夏季電磁能力認證測驗
|
 |
2026/6/6
|
|
|
邀請紀宏宜講師,講授RHCSA國際證照考試的實務經驗及輔導學生通過RHCSA國際證照。題目...
|
RHCSA國際證照模擬考試教學
|
 |
2026/6/6
|
|
|
邀請紀宏宜講師,講授RHCSA國際證照考試的實務經驗及輔導學生通過RHCSA國際證照。題目...
|
RHCSA國際證照模擬考試教學
|
 |
2026/6/6
|
|
|
專業技能證照:2026夏季電磁能力認證測驗
|
專業技能證照:2026夏季電磁能力認證測驗
|
 |
2026/6/6
|
|
|
畢業典禮
|
辦理兩校區畢業典禮,頒發優秀學生暨畢業式,以溫馨感人、歡愉熱鬧、隆重盛大形式,讓應屆畢業生留下美好的回憶。
|
 |
2026/06/06
|
|
|
期末工作會報
|
1.透過茶敘模式的活動,增進身心障礙學生之間在生活與課業的交流機會,提升凝聚力和歸屬感。 2.帶領學生一起沉澱並反思這一年的生活、學習以及自己的特質、習性等等,期待且勉勵學生更了解自己,並保留好的特質,調整讓自己不舒服的習性。
|
 |
2026/6/7
|
|
|
期末大會&畢業生歡送會
|
邀請學生分享這學期的成長,傾聽學生們的回饋與建議,討論及檢討本學期工讀及協助狀況。
|
 |
2026/06/08
|
|
|
洗錢防制與法令遵循
|
凱基銀行洗錢防制專責單位專題演講
|
 |
2026/06/10
|
|
|
電影欣賞與討論
|
參與者透過電影欣賞活動過程中認識身心障礙者的日常生活行為、學習及溝通表達,從影片人物的經歷故事中學習理解、同理他者的處境,甚至開始欣賞、接納障礙者不一樣的生命樣貌,能從接受異己過程中增加自我悅納。
|
 |
2026/6/10
|
|
|
手作工作坊-織織樂時光
|
透過 17 線綜框織帶的實際操作,培養學員對細節之觀察力與耐心並了解織帶的基本結構、織理變化與傳統織作原理,體驗手工織作的細緻與魅力。
|
 |
2026/6/10
|
|
|
代謝症候群檢查
|
針對113學年度新生健檢有代謝症候群危險因子者,給予衛教並進行複檢。
|
 |
2026/6/10
|
|
|
期末聚餐
|
除了餐敘以外還設計團康遊戲,讓同儕之間和老師們有更多互動交流的機會,分享這學期彼此的生活和課業狀況,建立資源教室溫馨互相扶持的環境與氣氛。
|
 |
2026/06/11
|
|
|
韓式調香體驗工作坊
|
韓式調香體驗工作坊以韓國流行的香氛文化為靈感,帶領學生認識香味的基本結構與調香概念。透過專業講師引導,學習前調、中調、後調的差異,並實際體驗多款香氛原料,依個人喜好調配出專屬香氣。活動過程輕鬆有趣,結合感官探索與自我表達,讓參與者在放鬆的氛圍中完成一款獨一無二的個人香氛作品。
|
 |
2026/06/12
|
|
|
幼兒音畫教學演講
|
專題演講
|
 |
2026/6/12
|
|
|
114全學期校外實習成果發表會暨115暑期實習行前講習
|
請參加115年暑假實習同學出席座談會及114學年度第二學期全學期實習生分享實習經驗,並請指導教師行前叮嚀
|
 |
2026/6/12
|
|
|
幼兒音畫教學演講
|
專題演講
|
 |
2026/6/12
|
|
|
114全學期校外實習成果發表會暨115暑期實習行前講習
|
請參加115年暑假實習同學出席座談會及114學年度第二學期全學期實習生分享實習經驗,並請指導教師行前叮嚀
|
 |
2026/6/12
|
|
|
銘傳大學國企系系友會
|
於台南海鮮餐廳舉行,由現職研一同學擔任主辦,安排一連串的畢業及在校系友交流活動,旨在促進系友感情、資訊交流及對母系的歸屬感。
|
 |
2026/06/12
|
|
|
長照系小畢典-謝師宴
|
祝賀學長、姐們終於完成大學的學業,即將邁入更寬闊的人生階段
|
 |
2026/6/13
|
|
|
期末會審
|
品設系大一到大三學生將本學期設計成果以展覽形式呈現,並邀請在校老師及外賓進行講評。
|
 |
2026/06/16
|
|
|
社會企業與永續課程校外教學
|
本課程安排校外教學,讓學生實際體會永續發展的作法與成果。
|
 |
2026/6/16
|
|
|
應英系日間部3年級畢業公演
|
承襲應英系傳統,本屆應英系大學部大三學生預計主演第二十二屆英劇畢業公演,旨將在學期間所學之成果以戲劇公演方式呈現。順應國家雙語政策,演出將全程以英語進行演出,透過戲劇的藝術表現,鼓勵學生積極開口說英語,將英語應用於生活的各個層面,透過戲劇表演的形式,預期能更激發學生對英語的熱愛,提升他們的英語表達能力和跨文化交流技能。
|
 |
2026/6/17
|
|
|
114銘傳大學海外見習計畫
|
日本橫濱中華學院海外見習計畫培訓課程與教學演示
|
 |
2026/06/18
|
|
|
心靈環保與佛法實踐課程校外教學
|
透過多元化體驗與探索,建構佛法與心靈環保於現代生活實踐之能力。安排至故宮博物館參觀「慈悲與智慧」展覽
|
 |
2026/6/20
|
|
|
AI創意新視野活動
|
具體行動項目名稱:故事形式融合競賽 A-1 具體行動項目名稱:故事形式融合競賽
|
 |
2026/6/20
|
|
|
115年大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫
|
為鼓勵師資生實踐史懷哲關懷弱勢之精神,規劃「教案設計及教學演練實務」培訓課程。
|
 |
2026/06/23
|
|
|
114銘傳大學海外見習計畫
|
日本橫濱中華學院海外見習計畫培訓課程與教學演示
|
 |
2026/06/24
|
|
|
校園健康促進活動-性教育(含愛滋病防治)宣導(教職員)
|
性教育(含愛滋病防治)宣導講座
|
 |
2026/06/26
|
|
|
資金系移地教學
|
由資金系黃以達老師帶領十位同學到日本久留米大學參訪
|
 |
2026/06/27
|
|
|
校園健康促進活動-食農教育(教職員)
|
辦理「食農教育」,期望能幫助師生認識食物的原始樣貌,並思考人類與食物的關係。另外,也希望具備簡單的農事技能及飲食烹調能力,以建立良好飲食習慣,避免飲食風險。
|
 |
2026/06/29
|
|
|
115年大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫
|
為鼓勵師資生實踐史懷哲關懷弱勢之精神,規劃「班級經營及正向管教」及「學生概況、地理文化及場勘」培訓課程,至桃園市立富岡國民中學進行場地勘查。
|
 |
2026/06/29
|
|
|
115年大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫
|
為鼓勵師資生實踐史懷哲關懷弱勢之精神,規劃「因材網操作工作坊」培訓課程。
|
 |
2026/06/30
|
|
|
115年大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫
|
為鼓勵師資生實踐史懷哲關懷弱勢之精神,規劃輔導相關培訓課程。
|
 |
2026/06/30
|
|
|
「禪文化專題研修(II)」校外教學
|
透過校外教學參訪,以禪茶公案為研修主題,進行中國禪宗歷代禪茶公案的解讀與實踐。
|
 |
2026/6/30
|
|
|
部落參訪
|
為促進本校學生對於原住民之族群文化認知瞭解其當地具特色文化與歷史脈絡,與原鄉部落族人互動交流、認識在地的資源,透過體驗特色文化、享受在地美食。
|
 |
2026/6/30
|