活動公告清單
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措施 |
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饒愛琴—斜對角的發酵
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「斜對角的發酵」展出饒愛琴自1999至2023年間,透過「油畫創作」、「行動實踐」與「材質實驗」,所開展出的「創作生活」路徑。 饒愛琴的油畫創作,具有兩種特殊的取徑:其一是在繪畫的起始,潛入「色彩直觀」的現場,順沿色彩自身的造型慾望,進入記憶與凝思的內在平面;其二則是在長駐野地的過程中,對於所處環境及其變化的同步共感,特別是對於港口部落石梯坪一帶的反覆描寫;以及揉合上述兩種取徑,對於特定生命時刻的重現、回憶、捕捉與再感知。不論是內在空間的誘顯,或是將自身置放於充滿環境訊息的條件中,皆創造出了一種「前創作狀態」-有關「等待與回應」的「臨場空間」。色彩的流動與筆觸的堆疊,擴延了形象造型的慾望,透過創作者對於時刻變幻之痕跡的取捨與詮釋,最終保留下這些自我游牧的足跡。
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2023/03/31
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一路上的風景-李旭彬個展
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山是不動的浪,說是不動卻也不斷地變動,只不過量測的時間尺度是人類的生命無法體驗的。經過無數次的侵蝕輪迴,山裡曾經的部落已不在,只剩溪谷不斷地堆積、下切、侵蝕著。走在無人尋訪的山徑上,聽著浪花細訴被遺忘的故事。
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2023/03/31
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教保機構職場參訪
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本活動以教保機構職場實務參訪的方式進行,以幫助學生認識當前的教保機構職場環境,激發學生對教保機構工作的興趣,體驗教保機構實務運作模式,讓學生對教保機構職場實務有初步的認識,更期能逐步養成教保服務人員應具備的理念與態度等,同時為未來教保實務專題研究課程做預備。
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2023/4/14
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教保機構職場參訪
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本活動以教保機構職場實務參訪的方式進行,以幫助學生認識當前的教保機構職場環境,激發學生對教保機構工作的興趣,體驗教保機構實務運作模式,讓學生對教保機構職場實務有初步的認識,更期能逐步養成教保服務人員應具備的理念與態度等,同時為未來教保實務專題研究課程做預備。
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2023/4/14
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111學年度全國師生鄉土歌謠比賽決賽...
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本次競賽為【合唱團+愛樂社】經過初賽競爭後進入決賽,為多年來練習之成果,值得嘉許!
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2023/4/18
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111學年度全國師生鄉土歌謠比賽決賽...
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本次競賽為【合唱團+愛樂社】經過初賽競爭後進入決賽,為多年來練習之成果,值得嘉許!
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2023/4/18
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手作課程-當我們黏在一起
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輕黏土教學以紅、黃、藍、白、黑、五種基本色彩的黏土讓學生進行使用, 利用這些基本色系來進行調色,從中學習色彩的變化,並運用捏塑動作讓學生從事立體造形藝術表現;技法部分以圓形的變化、工具的使用、形狀的進階變化三項為主軸,分別出操作的困難度以循序漸進的訓練來達到學生活化末稍神經、疏緩壓力、大小肌肉、 手眼協調和創造思考能力。
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2023/4/19
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手作課程-當我們黏在一起
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輕黏土教學以紅、黃、藍、白、黑、五種基本色彩的黏土讓學生進行使用, 利用這些基本色系來進行調色,從中學習色彩的變化,並運用捏塑動作讓學生從事立體造形藝術表現;技法部分以圓形的變化、工具的使用、形狀的進階變化三項為主軸,分別出操作的困難度以循序漸進的訓練來達到學生活化末稍神經、疏緩壓力、大小肌肉、 手眼協調和創造思考能力。
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2023/4/19
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用藥安全評估
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用藥安全衛教
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2023/4/24
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參觀臨床藥局運作
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參觀三軍總醫院臨床藥學部了解處方箋藥品之
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2023/4/24
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用藥安全評估
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用藥安全衛教
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2023/4/24
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參觀臨床藥局運作
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參觀三軍總醫院臨床藥學部了解處方箋藥品之
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2023/4/24
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英文簡報比賽
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本場活動於112年4月26日舉辦,以分組方式進行競賽.藉由簡報比賽,使學生學習如何製作商業英文之簡報。
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2023/4/26
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英文簡報比賽
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本場活動於112年4月26日舉辦,以分組方式進行競賽.藉由簡報比賽,使學生學習如何製作商業英文之簡報。
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2023/4/26
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智慧財產權講座
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本活動由資訊暨圖書中心透過【智慧財產局】媒合講員至本校宣導智慧財產權,並由學生社團「資訊應用服務社」協辦,發揮專業性學生社團的功能。
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2023/4/28
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智慧財產權講座
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本活動由資訊暨圖書中心透過【智慧財產局】媒合講員至本校宣導智慧財產權,並由學生社團「資訊應用服務社」協辦,發揮專業性學生社團的功能。
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2023/4/28
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