技專校院課程資源網

系統公告清單
圖示	標題	內容		發佈時間
	114學年度暑期課程大學暨技專校院課程資源網填報通知			2026/05/20
	114學年度下學期大學暨技專校院課程資源網填報通知			2026/03/03
	115/01/29(四) 下午12:00-17:00 暫停網站及系統服務。			2026/01/28
	114學年度上學期大學暨技專校院課程資源網填報通知			2025/09/17
	114/09/19(五) 暫停網站及系統服務，至114年9月22日00:00重新開啟。			2025/09/10

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活動公告清單

圖示

標題

措施

活動時間

歐趴糖

將發放歐趴糖給予會員,預祝期末順利。

2026/06/15

4美3A聯展

學生作品展示

2026/6/15

115學年度校外實習行前說明會

於說明會上提供校外實習內容與時程規劃等介紹與注意事項宣達。協助學生提早規劃職業生涯並確保學生實習期間之權益。

2026/6/16

僑生端節聯誼暨送舊餐會

集合本校僑生辦理端節聯誼慰問餐會活動

2026/06/16

交通自治幹部、糾察暨交通服務隊期末座談

藉期末座談瞭解班級同學反映之交通問題,以為下學期改進參考之依據。並透過幹部轉達新訊息及新規定,成效良好。

2026/6/16

原住民學生部落會議6月座談會

藉由座談會宣導與原住民學生相關之學習、活動、生活、獎補助、詐騙各項規定及辦理時程。

2026/6/16

生活英文中級「SDGs 在台灣」Exploring the SDGs in Taiwan...

本計畫搭配生活英文課程主題並提升在地文化素養,並融入「SDGs 在台灣」主題,引導學生深入探索聯合國永續發展目標在台灣的在地實踐,以主題式學習探索及同儕協作方式運用數位科技提升學生口語、對話與溝通表達能力,特辦理此班際競賽活動。

2026/6/16

微積分競試

競賽

2026/06/16

114年度學生宿舍端午節關懷活動實施計畫

透過本節日使本校學生宿舍住宿生,感受端午佳節氣氛,舉辦宿舍關懷活動,發送粽子,藉此讓住宿生增進彼此感情,更能親近育達這個大家庭,並表達學校關懷慰問住宿同學之意。

2026/6/16

家庭關係心理劇

心理師帶領六次連續性團體,以心理劇形式引導成員探索、分享家庭關係經驗,進而從中成長。

2026/6/17

大新校園日檢證照考試

舉辦檢定考試,提升學生證照就業能力

2026/6/17

專題(一)期末報告

各組針對專題目標、技術架構及時程規劃進行深度交流。活動有效強化了團隊對實作細節的掌握,確保各階段任務明確,為後續開發階段提供了清晰且具共識的執行藍圖。

2026/06/17

健康商品開發

配合「創新創業企劃與實作(EMI)」課程,邀請中衛中心李瓊瑤協理演講

2026/6/17

端午節-香包製作

本活動針對輔導人員設計,透過五感體驗引導森林療育實務概念,學習運用自然環境促進心理放鬆與情緒調節。課程融入正念覺察、壓力管理與自我安頓技巧,提升輔導人員自身心理韌性與自我照顧能力,促進身心健康與專業穩定性。

2026/6/17

生涯規劃宣導活動沒有標準答案的生涯——如何在選擇與改變中前進

內容摘要:本場講座著重於生涯決策與彈性思維,說明現代生涯發展之多元與非直線特性,回應學生對選擇與改變的焦慮。透過案例分享與具體思考架構,引導學生學習在不確定情境中做出當下合適的選擇,並建立可調整與持續修正的生涯觀念。

2026/6/17

三對三街頭籃球比賽

為鼓勵本校學生走向戶外，參與體育運動及各類型的休閒活動，團體性的球類運動，可以提升班級同學之間互助合作的精神，並提倡本校籃球運動風氣。

2026/6/17

111級實習生返校(二)

校外實習生回校分享在實習單位遇到的職場相關問題及各單位輔導老師進行相關實習輔導。

2026/6/17

暑假期間交通安全宣導與注意事項

提醒學生暑假期間交通安全宣導與注意事項,以維護自身交通安全。

2026/6/17

「印」象亞東慶端午-節日手作活動

為慶祝端午佳節並促進文化交流,生輔組邀請新住民講師介紹印尼各地的端午節風俗及意涵,並與亞東師生一同製作經典印尼小吃:蕉葉飯糰。

2026/6/17

日二技一年級(C114甲-丁班)特科及last mile實習前說明會

實習說明會

2026/06/18

TQC日打檢定

舉辦檢定考試,提升學生證照就業能力

2026/6/18

_月桂講堂:AI融入教學創新提升學習成效教師研習工作坊

邀請校外講者,使用AI系統(九型人格)融入課程設計創新教學,透過教案設計與學習成效前後測問卷設計,提升自我導向學習及促進新生適應。

2026/6/18

帶著火炬回來:建構未來行動願景

宗旨: 將內在覺察轉化為具體可行的未來行動方向。目的: 1. 建立個人改變目標。 2. 運用SFBT的「奇蹟提問」建構願景。 3. 發展小步驟行動計畫。活動執行內容: ‧ 奇蹟提問引導。 ‧ 書寫:「如果明天開始一切不同…」。

2026/6/18

應中期末大會

凝聚應中系向心力。

2026/6/18

營養衛教方案指導小組報告

配合「飲食行為改變與溝通」課程,邀請上上芊食尚顧問陳芊穎執行長演講

2026/6/18

115年學生自治性團體暨社團幹部研習

安排社團幹部訓練課程,培養各社團新任幹部的管理及溝通能力

2026/6/21

第五次實習生返校座談

了解實習生的實習狀況,邀請學校校長來分享學校實務經驗,師培導師與實習生座談

2026/6/22

Photo club 7美3A-攝影期末呈現

學生作品展示

2026/6/22

英文能力統一會考

為有效掌握學生英文學習成效,語言中心於每學期期末舉辦英文能力統一會考,適用對象為大學部日間部四技修習大一英文及大二英文之學生,考試內容包括聽力、綜合測驗。

2026/6/22

研究生-黃稟權個展

學生作品展示

2026/6/22

114-2 生活英文EGAP_後測

114-1 生活英文EGAP課程前測涵蓋聽、說、讀、寫四大技能,分別採用Dynamic Placement Test (聽讀)、Dynamic Speak Test (口說)與全民英檢中級複試寫作題目(寫作)。DPT/DST由ClarityEnglish與telc語言測試中心共同開發,依CEFR A1至C2等級進行自適應測驗,具信效度與時效性,故本計畫選用DPT/DST而未採用BEST測驗。

2026/6/22

115-1校外實習行前說明會

宣導讓學生了解實習期間的注意事項

2026/6/22

114學年度行銷與流通實務專題(二)成果發表會

鼓勵學生重視畢業專題製作,並提升學生專題製作品質,培養學生的台風與口語表達,加強團隊學習能力。

2026/6/23

實習成果發表會

為使學生能兼顧理論與實務,由參加專業實習優秀學生進行實習成果發表,並與學弟妹心得實習分享。

2026/6/23

畢業專題製作提案報告發表會

畢業專題提案發表會,學生綜合運用所學。應用英語專業知識,增加問題解決能力,參與學術研究、產學合作、戲劇展演、教學演示及競賽活動。

2026/6/23

社團-績優社團暨輔導老師頒獎

辦理公開表揚大會,肯定表現優異之社團,並頒獎予依本校選拔標準選出之績優社團指導老師。

2026/06/24

冰壺研習

有興趣、具有潛能之運動人士參與這次研習體驗，增進學生對冰石壺運動的認識，推廣冰石壺運動進而培養本校冰石壺校隊的養成計畫，提升冰石壺運動之競爭力。

2026/6/24

進四技產科實習前說明會

宣導學生確實遵守交通規則,注意個資保護法及處理針紮流程處理。租屋時應注意周遭環境安全,發現可疑立即通報處理。

2026/06/24

授袍典禮

舉辦「驗光師授袍典禮」，提升本科學生對視光專業素養的認同度與了解自身的專業職責，激勵學生就學期間努力學習專業知能與技術，期能於實習過程，將所學應用於臨床實務，學以致用累積實務經驗，期許學生們未來順利考取驗光師國考，將所學的專業知識和技術運用於未來就業中

2026/6/24

期末分享會暨資源教室小畢典

透過活動增進師生情感與資訊的交流,同時促進學生間的互動與關係建立,並讓特教生熟悉資源教室相關服務與資源,以利學生活用資源協助學習與生活適應。歡送畢業生,給予畢業學生肯定及祝福。

2026/6/24

畢業生歡送 X 期末餐會

增進資源教室學生人際互動,同時藉此宣導身心健中心及資源教室辦理的各項活動及服務項目,提供師生彼此互動機會,強化學生對資源教室的歸屬感。

2026/6/25

走向自主生活:敘事整合與行動願景

宗旨: 整合課程經驗,強化自我敘事能力,完成心理成長歷程的象徵性收束。目的: 1. 整合自我成長歷程。 2. 建構新的自我敘事。 3. 強化未來行動與持續成長動力。活動執行內容: ‧ 回顧課程歷程與個人成長。 ‧ 書寫:「我的黑森林之旅」。

2026/6/25

進四技基本護理學實習前說明會

宣導學生確實遵守交通規則,注意個資保護法及處理針紮流程處理。租屋時應注意周遭環境安全,發現可疑立即通報處理。

2026/06/25

醫療展參訪

帶領口衛科4年級學生至醫療展參訪，了解最新醫療設備與口腔衛生相關技術，並透過現場講解與實際觀摩，提升學生專業知識與未來臨床應用能力。

2026/6/25

日四技特科實習前說明會

宣導學生確實遵守交通規則,注意個資保護法及處理針紮流程處理。租屋時應注意周遭環境安全,發現可疑立即通報處理。

2026/06/25

四技畢業班第四次模擬考

舉辦四技畢業生第四次模擬考協助學生了解護理師執照考試趨勢,針對考照題目進行模擬考試,以增加學生對考照方式的熟練度。

2026/6/25

服務學習期末跨系成果發表會

6/26(五) 15:25-17:10服務學習跨系優選成果發表分享會地點: 圖書館B1國際行銷講堂本屆服務學習跨系成果發表會為服務學習的[發表/慶賀]階段, 台北校區全體修課同學參加,桃園校區也派代表來台北簡報,共11班參加。由各班先在班上各組簡報,教師推選優秀組參加跨系競賽,提出心得、彙整成果照片、影音短片。請評審選出5組優選,其餘為佳作。

2026/6/26

全國高中職暨技專校院學生KUSO創意英語配音比賽

良好的英語表達能力不僅能與外籍人士溝通無礙,更是面對國際競爭時的重要能力。此次活動將藉由團隊合作、創意英文寫作、自由發揮想像力,讓學生提高英語口說及書寫能力,鼓勵學生嘗試以不同方式學習英語,增強英語學習動機。

2026/6/26

2026ESLSummerCamp英文夏令營

由外籍講師設計實用性的學習主題,強化英語口說技巧,及透過情境教學、聽力、寫作等練習,強化國際觀與英語能力,提供創新的學習體驗。

2026/6/26

校外實習行前說明會

提醒學生職場上注意事項

2026/6/26

2026休閒產業與健康促進學術研討會

探討和分享有關健康科學和實務的最新研究成果和創新想法,並提供健康科學相關科系學生學術論文發表,同時邀請各領域專家學者進行講評、討論。研討會包括學術演講、學術發表和交流機會,期透過產、官、學界之互動研討,促進健康科學和實務領域的發展。

2026/06/26

【團督】五感體驗森林療育

2026/6/26

美容丙級證照輔導

2026/6/27

化粧品安全資料簽署人員培訓班-基礎授課課程(第11期)

依衛生福利部令衛授食字第 1081604087 號,化粧品產品資訊檔案管理辦法第5條規定,安全資料簽署人員每年應接受由國內,外大學或中央主管機關所開設與化粧品成分之應用及風險相關課程之訓練至少八小時。

2026/6/27

環境部淨零綠領人才培育課程(朝陽科大11558期專班)

培育淨零綠領人才,參訓學員結訓後皆具備報考環境部環境保護人員訓練所統一辦理之測驗之資格;對於淨零碳排放有一定程度知識了解。

2026/6/27

林?哲老師個展

學生作品展示

2026/6/29

日檢衝刺班

舉辦日檢衝刺班提升學生證照考照率

2026/6/29

暑期社團幹部研習

?促進本校社團領導幹部增進社團經營能力,故辦理此活動。經由社團經營、團康帶領、團體合作、經驗分享等活動,凝聚共識,交換工作經驗,激勵社團幹部士氣,以提昇社團活動效能。

2026/6/29

暑期中小學營隊服務員培訓

為辦理暑期中小學育樂營隊,培訓帶領營隊服務工作人員各項活動能力。

2026/6/29

實習前說明會

校外實習相關規則與流程說明,並向學生宣導加強性別平等觀念及推動事宜,落實性別平等。加強性侵害、性騷擾、性霸凌宣導。

2026/06/30

美容丙級檢定

2026/6/30

實習前說明會

宣導學生確實遵守交通規則, 注意個資保護法及處理針紮流程處理。租屋時應注意周遭環境安全,發現可疑立即通報處裡。

2026/06/30

【職場核心力】求職與履歷優化能力培養

幫助學生了解求職流程與面試形式,熟悉自我介紹與履歷撰寫技巧,掌握面試應答策略與面試問答實戰演練與回饋。

2026/6/30

長期照顧機構參訪

結合課程至長照機構,讓學生深入瞭解長照機構工作環境與作業流程,及職能、態度的要求,可即早進行生/職涯規劃及就業準備。

2026/06/30

系友工作坊

辦理跨域應用工作坊/創業經驗分享座談會,邀請與文化創意、創新服務、教學相關之傑出系友,分享不同專業領域的創新創業經驗。期能帶動本系創新教學成果與學生的創新思維,開展跨領域交流對話與合作契機。

2026/6/30

二級美甲師

輔導考取二級美甲師證照

2026/7/1

醫學檢驗營-(醫起抓Goro寶)

本活動以醫學檢驗生物技術系所學為基礎,設計教育優先區營隊,透過互動教學、手作實驗與團康活動;同時培養參與學生之教學能力、溝通技巧與服務精神,落實社區關懷與做中學之教育目標。

2026/7/1

專業證照考照班

培育甲級廢水處理專責人員,參訓學員結訓後皆具備報考環境部環境保護人員訓練所統一辦理之測驗之資格;對於環工各領域皆有一定程度知識了解。

2026/7/1

115年暑假教育優先區中小學營隊

鼓勵社團學生到偏遠地區服務,透過社團運作學習團隊合作與活動規劃,利用課後及寒暑假舉辦育樂營、課業輔導等活動。

2026/7/1

二級美睫師

輔導考取二級美睫師證照

2026/7/1

115年海外志工服務

藉海外服務宣導、準備與投入,擴展全校師生「服務學習」理念的廣度、培育學生社團投入國際社會,走向海外服務,進而鼓勵同學立足台灣、放眼天下、邁向國際。

2026/7/1

照顧服務員單一級證照考試

讓同學將在學校所學照顧個案知識/技能/透過國家勞動部每年辦理居家服務員單一證照學術科考試，鼓勵學生踴躍考照增進專業知識及擁有證明資格。

2026/7/1

諮詢委員會

與原資中心諮詢委員報告中心本學期相關業務,並請委員給予指教,結合原資中心原有想法及委員建議來強化原資中心,促使原資中心給原民生更大的輔導及幫助。

2026/07/01

臺北市115年暑假國中、小生職業輔導研習營-電競好好玩、AI好好玩

提供國中、小生體驗機會，探索未來職業性向。

2026/7/1

急救教育訓練CPR+AED活動

為提升學生的急救安全知識及心肺復甦術技能,以增進處理意外事故與傷害事件之能力,特聘請專業教練蒞校辦理活動。

2026/07/01

程式能力檢定

為顧及學生程式設計之專業基本能力,維持學生在程式邏輯與思考之ㄧ定素質,增進其升學與就業之競爭優勢。

2026/07/01

進四技精神衛生實習前說明會

宣導學生確實遵守交通規則,注意個資保護法及處理針紮流程處理。租屋時應注意周遭環境安全,發現可疑立即通報處理。

2026/07/01

凝膠指甲初級認證輔導

凝膠指甲初級證照輔導

2026/7/2

【職場核心力】職場表達與人際互動經營

提升學生初入職場的適應力與自信度,建立溝通表達能力及職場禮儀認知。

2026/7/2

傳承暨送舊活動

為凝聚系上師生向心力，讓學長姐與學弟妹之間學習經驗的傳承，辦理傳承暨送舊活動。

2026/7/4

學生宿舍封舍

藉由封舍活動,培養幹部團隊合作精神,凝聚團隊向心力,協助住宿生順利封舍,以建立最佳服務熱忱與團隊的力量,提升住宿的品質。

2026/7/4

115年度第二梯次全國技術檢定筆試測試

辦理技能檢定學科及術科紙筆測試

2026/7/5

2026東南亞語言文化體驗營

藉由傳統服飾、美食與節慶之沉浸式體驗,營造尊重與包容的校園氛圍。鼓勵學生從「體驗」出發,反思並欣賞異質文化之美,進而達成校園國際化與族群共榮之長遠目標。

2026/7/6

暑期中小學營隊活動

至基隆市中山國小辦理屬其中小學營隊活動,與學童互動學習,增進每位工作人員都能擁有?服務的人生觀?。

2026/7/6

聯免撕榜登記

2026/7/8

【職場核心力】走進職場的思維轉換

引導學生從「學生思維」轉換為「職場思維」,建立正確工作態度與職場基本能力。

2026/7/9

青銀共創社區活躍老化-旋律喚醒記憶?青銀同行

透過活動,讓學生與長者一起認識懷舊音樂;透過懷舊音樂引發長者情感共鳴,促進記憶喚醒與認知功能活化;結合簡易肢體活動,提升長者身體活動量與動作協調能力;培養學生對高齡議題之理解與同理心,促進跨世代共融。

2026/7/10

美容乙級技術士

輔導考取美容乙級證照

2026/7/14

【多元整合力】零基礎AI效率翻倍工作數術

協助學生使用 ChatGPT 進行資料搜尋、企劃撰寫、文案創作、簡報製作及 Excel 報表分析,搭配 VBA工具進一步實現工作自動化。

2026/7/14

113級基礎照顧實習前說明會

透過實習前說明,使學生瞭解實習單位的運作。

2026/7/15

活動公告清單
圖示	標題	措施		活動時間
	歐趴糖			2026/06/15
	4美3A聯展			2026/6/15
	115學年度校外實習行前說明會			2026/6/16

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為統計資料，以利提供大眾更加明確的資訊，故煩請撥冗填選問卷。

性別
男女
年齡層

職業別